Los Estándares Nacionales de Artes Visuales

Los estándares guían a los educadores a proveer una calidad de educación unificada a los estudiantes.

CREAR

Estándard de anclaje

Generar y conceptualizar ideas y trabajos artísticos.

Organizar y desarrollar ideas y trabajos artísticos.

Refinar y completar el trabajo artístico.

Ideas

Proceso creativo, innovación, juego imaginativo, colaboración, observación, investigación, planificación, establecimiento de objetivos

Herramientas y medios, Técnicas, Seguridad, Responsabilidad, Comunicación visual, Arte que impacta a las comunidades.

Vocabulario de arte, compartir, reflexionar y refinar,

Estándard

Analizar, criticar, interpretar y seleccionar trabajos artísticos para su presentación.

Desarrollar y refinar técnicas artísticas y trabajos para presentación.

Transmisión de significado a través de la presentación del trabajo artístico.

Ideas

Portafolios, Categorización por tema o contenido, Curador, Críticas

Preservación, Conservación, Declaraciones de artistas, Planificación de exhibiciones tanto en el interior como el exterior

Museos de arte, colecciones digitales, trabajos en museos, historias, conexiones sociales

Estándard

Percibir y analizar el trabajo artístico

Interpretar la intención y el significado en el trabajo artístico.

Aplicar criterios para evaluar el trabajo artístico.

Ideas principales

Experiencias de vida, Percepción, Imágenes visuales

Tema, estado de ánimo, medios de comunicación, características de la forma, información contextual

Clasifica obras de arte, expresa preferencias, evalúa

Estándard

Relaciona ideas artísticas y trabaja con el contexto social, cultural e histórico para profundizar la comprensión.

Sintetizar y relacionar conocimientos y experiencias personales para hacer arte.

Ideas principales

Influencias culturales, Propósito, Conexiones sociales

Contar historias, Colecciones, Desarrollo de ideas