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Los hábitos de la mente

Studio Thinking es un marco diseñado por profesionales del Proyecto Cero (el brazo de investigación de la Escuela de Educación de Harvard). Del marco de Studio Thinking surge Los Hábitos de La Mente, un conjunto de ocho disposiciones que utiliza un artista. Lo maravilloso de estas disposiciones es que ofrecen un lenguaje para el pensamiento crítico que se extiende a otras disciplinas. Cuando los artistas trabajan, ellos usan estos hábitos en combinaciones infinitas.

DESARROLLAR HABILIDADES

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a usar herramientas, materiales, y convenciones artísticas; y aprender a cuidar las herramientas, los materiales y el estudio.

  • Usa herramientas y materiales para practicar técnicas.

  • Usa habilidades artísticas para mejorar la obra de arte.

  • Elije técnicas específicas para expresar ideas.

  • Cuida las herramientas de arte, materiales y obras de arte.

  • Organiza el espacio de trabajo.

  • Guarda todo en el lugar correcto.

  • Guarda el trabajo con cuidado para que no se dañe.

PARTICIPAR Y PERSISTIR

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a aceptar problemas de relevancia dentro del mundo del arte y/o de importancia personal, para desarrollar un enfoque que propicia el trabajar y perseverar en el trabajo.

  • Trae lo que más te interesa a tu obra de arte.

  • Conéctate y comprométete con el trabajo.

  • Usa habilidades para profundizar en el arte.

  • Sigue con el arte resolviendo problemas cuando surjan desafíos.

  • Administra el tiempo para terminar una obra de arte.

VISUALIZAR

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a imaginar mentalmente lo que no se puede observar directamente, e imaginar los pasos siguientes posibles para hacer un trabajo.

  • Imagina ideas en tu mente para la obra de arte.

  • Obtén ideas para la obra de arte mediante bocetos y planificación.

  • Decide los próximos pasos preguntando: '¿Qué pasa si ...?'

  • Deja que las ideas cambien a medida que avanza el trabajo.

EXPRESAR

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a crear obras que transmitan una idea, un sentimiento o un significado personal.

  • Pon significado en la obra de arte al incluir lo que es importante para ti.

  • Comunica ideas a través de la obra de arte.

  • Interpreta el significado en las obras de arte de otros artistas.

  • Descubre el significado a medida que se realiza el trabajo.

OBSERVAR

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a observar contextos visuales más de cerca de lo que requiere 'mirar' ordinariamente y, por lo tanto, ver cosas que de otra manera no se verían.

  • Observa los detalles en el mundo que te rodea.

  • Mira tu trabajo propio de cerca para encontrar áreas para mantener y mejorar.

  • Examina las obras de arte de otros artistas para obtener ideas.

REFLECCIONAR

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a pensar y hablar con otros sobre el trabajo o el proceso de trabajo de uno mismo, y aprender a juzgar el trabajo y proceso de trabajo de uno mismo y de los demás.

  • Haz preguntas sobre la obra de arte en progreso.

  • Reflexiona sobre cómo se crea el trabajo y visualiza los próximos pasos a seguir.

  • Explica las decisiones a los demás y describe el trabajo realizado.

EXTENDER Y EXPLORAR

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a ir más allá de las capacidades propias, explorar de manera lúdica, sin un plan preconcebido y aprovechar la oportunidad de aprender de los errores.

  • Toma riesgos y prueba cosas que nunca antes has hecho.

  • Juega con materiales y técnicas para descubrir nuevas formas de trabajar.

  • Explora conceptos para encontrar nuevas formas de expresar ideas.

  • Usa los errores para encontrar nuevas ideas y descubre dónde cambiar el trabajo.

ENTENDER LA COMUNIDAD

¿QUÉ ES?

¿CÓMO PRACTICARLO?

Aprender a interactuar como artista con otros artistas (es decir, en las aulas, en organizaciones artísticas locales y en todo el campo del arte) y dentro de la sociedad en general. Esto se puede aplicar fácilmente a otras disciplinas, como la ciencia o la historia.

  • Conéctate con otros artistas a través de sus procesos, técnicas, historias e ideas.

  • Usa el arte de otros como recurso para tu propio trabajo.

  • Descubre el trabajo de artistas en el aula, estudios, galerías de arte, museos y en Internet.

  • Colabora con compañeros de clase para compartir habilidades e ideas para la creación artística.

  • Se escuchado, enseña y comprometete con los compañeros de clase en trabajos realizados juntos.

  • Se miembro de la comunidad artística de la escuela.

  • Se miembro de la comunidad artística global de todos los artistas que hayan vivido.

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